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고양시 덕양구 · 선생님 소개

손*희 선생님

국어 · 과학 · 사회

여성화상 수업
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가상의 여성 인물 이미지
가상의 인물 이미지입니다.

선생님 소개

지도 방향과 학력·전공

  • 수행평가와 학교 활동의 학습 과정을 지도합니다.
  • 복습과 반복 학습으로 이해한 내용을 정리합니다.
  • 학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.
  • 학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
  • 수능·모의고사 학습을 지도합니다.

학력·전공은 자료에 기재되어 있지 않습니다.

지도 과목자료상 지도 학년과정
국어초1 초2 초3 초4 초5 초6 중1 중2 중3 고1 고2 고3—
과학초1 초2 초3 초4 초5 초6 중1 중2 중3 고1—
사회초1 초2 초3 초4 초5 초6 중1 중2 중3 고1—
한국사초1 초2 초3 초4 초5 초6 중1 중2 중3 고1 고2 고3—
검정고시 국어중1 중2 중3 고1 고2 고3—
검정고시 과학중1 중2 중3 고1 고2 고3—
검정고시 사회중1 중2 중3 고1 고2 고3—

과목별 수업 계획 예시

지도 범위에 맞춘 학습 주제

제공 커리큘럼에서 고른 진단·복습·진도 예시입니다. 학생의 현재 진도와 적용 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다. 검정고시 항목은 기초 학습 참고이며 별도 시험 범위를 확인합니다.

국어 · 교재 활용 예시교재 목록 기반

국어 입문

문학·독서·문법의 기초 개념

윤혜정의 개념의 나비효과 입문 편 · 예비고~수능 / 교재별

어휘

기출 어휘 정리와 문제 연습

마더텅 수능기출문제집 국어 어휘 · 고3·수능

과학 · 교재 활용 예시교재 목록 기반

통합과학1

개념·탐구 이해와 내신 연습

오투 고등 통합과학 1 · 고1

통합과학2

개념·탐구 이해와 내신 연습

오투 고등 통합과학 2 · 고1

사회 · 교재 활용 예시교재 목록 기반

통합사회1

교과 개념 정리와 내신 문제

완자 고등 통합사회 1 · 고1

통합사회2

교과 개념 정리와 내신 문제

완자 고등 통합사회 2 · 고1

한국사 · 검정고시 국어 · 검정고시 과학 · 검정고시 사회의 상세 커리큘럼은 제공 자료에 없어 추가 확인이 필요합니다.

학생 관리 계획 예시

학생 상황에 따라 조정하는 관리

아래 상황은 실제 학생 사례가 아닌 관리 방법 예시입니다. 학생의 필요에 맞는 항목을 선택합니다.

오답 관리틀린 이유를 실수라 함

자료상 지도 성향을 반영한 관리 예시

수업에 적용하는 예시‘윤혜정의 개념의 나비효과 입문 편’의 ‘문학·독서·문법의 기초 개념’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 오답 관리 방법을 적용합니다.

01

확인

실제 틀린 줄과 판단 근거 찾습니다.

02

조정

조건·개념·계산 중 원인 구분하기.

03

재점검

같은 원인이 있는 새 문항 점검합니다.

04

추가 지원

실수라는 말 대신 틀린 숫자·기호·조건에 표시합니다.

05

유지 행동

같은 오류가 재발하면 해당 확인 행동을 풀이 전에 넣기.

복습 관리복습 시간이 부족함

자료상 지도 성향을 반영한 관리 예시

수업에 적용하는 예시‘마더텅 수능기출문제집 국어 어휘’의 ‘기출 어휘 정리와 문제 연습’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 복습 관리 방법을 적용합니다.

01

확인

이번 주 확보 가능한 시간 묻기.

02

조정

핵심 개념과 대표 문제만 남깁니다.

03

재점검

남긴 문제의 풀이 근거 확인합니다.

04

추가 지원

짧은 시간 안에 끝낼 복습 한 항목을 학생이 고르게 하기.

05

유지 행동

못 한 복습을 모두 이월하지 말고 필요한 것만 남깁니다.

숙제 관리숙제 분량이 과함

자료상 지도 성향을 반영한 관리 예시

수업에 적용하는 예시‘EBS 수능특강 화법과 작문’의 ‘선택과목 개념과 연계 문제’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 숙제 관리 방법을 적용합니다.

01

확인

평소 끝낼 수 있는 분량 확인합니다.

02

조정

필수 과제와 선택 과제 나눕니다.

03

재점검

필수 과제의 독립 수행 여부 점검합니다.

04

추가 지원

필수 과제에 실제 걸린 시간을 재서 다음 분량 줄이기.

05

유지 행동

선택 과제를 못 해도 필수 완료는 별도로 인정합니다.

집중 관리자료를 계속 바꿈

학습 과정 확인·조정을 위한 공통 관리 예시

수업에 적용하는 예시‘오투 고등 통합과학 1’의 ‘개념·탐구 이해와 내신 연습’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 집중 관리 방법을 적용합니다.

01

확인

현재 열어 둔 자료 확인합니다.

02

조정

이번 과제에 필요한 자료만 남깁니다.

03

재점검

자료 이동 없이 마친 범위 확인합니다.

04

추가 지원

옮겨 다니는 자료마다 필요한 정보를 표시합니다.

05

유지 행동

다른 자료가 필요할 때 찾을 위치를 미리 적기.

온라인 수업화면 공유 글자가 작음

화상 수업 지역이 있어 온라인 자료·소통 점검 포함

수업에 적용하는 예시‘오투 고등 통합과학 2’의 ‘개념·탐구 이해와 내신 연습’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 온라인 수업 방법을 적용합니다.

01

확인

학생 화면에서 읽을 수 있는지 묻기.

02

조정

현재 문항만 확대해 제시하기.

03

재점검

학생이 조건을 직접 읽게 하기.

04

추가 지원

확대해도 질문 조건 전체가 보이는지 확인합니다.

05

유지 행동

한 문항을 마친 뒤에만 화면을 다음 문항으로 이동하기.

과목·과정별 교재 후보

학습 수준에 맞춰 고를 교재

대표 교재 후보

국어 · 국어(고등)

01

교재 목록 기반 학습 후보

윤혜정의 개념의 나비효과 입문 편

문학·독서·문법의 기초 개념

EBS · 예비고~수능 / 교재별연도·분권 구성 및 최신판 확인
02

교재 목록 기반 학습 후보

마더텅 수능기출문제집 국어 어휘

기출 어휘 정리와 문제 연습

마더텅 · 고3·수능2027 수능판 / 기존 선택과목 체계
03

교재 목록 기반 학습 후보

EBS 수능특강 화법과 작문

선택과목 개념과 연계 문제

EBS · 고3·수능2027학년도 수능 대비 / 기존 선택과목 체계

과학 · 과학(고등)

01

교재 목록 기반 학습 후보

오투 고등 통합과학 1

개념·탐구 이해와 내신 연습

비상교육 · 고12022 개정

사회 · 사회(고등)

01

교재 목록 기반 학습 후보

완자 고등 통합사회 1

교과 개념 정리와 내신 문제

비상교육 · 고12022 개정
보조 교재 후보 3종 보기

과학 · 과학(고등)

01

교재 목록 기반 학습 후보

오투 고등 통합과학 2

개념·탐구 이해와 내신 연습

비상교육 · 고12022 개정
02

교재 목록 기반 학습 후보

완자 고등 통합과학 2

교과 개념 정리와 내신 문제

비상교육 · 고12022 개정

사회 · 사회(고등)

01

교재 목록 기반 학습 후보

완자 고등 통합사회 2

교과 개념 정리와 내신 문제

비상교육 · 고12022 개정

한국사 · 검정고시 국어 · 검정고시 과학 · 검정고시 사회의 해당 학년 교재는 제공 목록에 없어 추가 확인이 필요합니다.

제공 교재 목록 기준 · 모든 교재를 함께 사용하는 계획이 아닙니다. 학생 수준·학년·학기·판본을 확인해 선택합니다.

지역별 수업 방식

방문 수업과 화상 수업

  • 경기도 고양시 덕양구 삼송동화상 수업
  • 경기도 고양시 덕양구 행신동화상 수업

자료의 시·구·동이 현재 지역 과외 페이지와 일치하면 방문 지역, 그 외에는 화상 수업으로 구분했습니다. 방문 가능 여부와 일정은 상담에서 확인합니다.

이 프로필에 사용한 자료
  • 선생님프로필-성별추가.xlsx · 학부모프로필 25행
  • 과목학년 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84행 · 지역별선생님 92, 93행
  • 과목별 커리큘럼·학생관리 자료의 지도 과정과 상황별 항목
  • 대표교재_9개파트.xlsx · 과목·학년과 맞는 교재 후보
  • 2025년 학교별 교육통계 · 해당 지역의 학교 참고 현황
  • 선생님_40명_미리보기.jpg · 가상의 인물 이미지, 반복 배정
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