언어·매체
선택과목 개념과 연계 문제
EBS 수능특강 언어와 매체 · 고3·수능

선생님 소개
학력·전공은 자료에 기재되어 있지 않습니다.
| 지도 과목 | 자료상 지도 학년 | 과정 |
|---|---|---|
| 국어 | 중3 고1 고2 고3 | — |
| 검정고시 국어 | 고1 고2 고3 | — |
과목별 수업 계획 예시
제공 커리큘럼에서 고른 진단·복습·진도 예시입니다. 학생의 현재 진도와 적용 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다. 검정고시 항목은 기초 학습 참고이며 별도 시험 범위를 확인합니다.
선택과목 개념과 연계 문제
EBS 수능특강 언어와 매체 · 고3·수능
선택과목 기출 문제 연습
마더텅 수능기출문제집 언어와 매체 · 고3·수능
검정고시 국어의 상세 커리큘럼은 제공 자료에 없어 추가 확인이 필요합니다.
학생 관리 계획 예시
아래 상황은 실제 학생 사례가 아닌 관리 방법 예시입니다. 학생의 필요에 맞는 항목을 선택합니다.
자료상 지도 성향을 반영한 관리 예시
수업에 적용하는 예시‘EBS 수능특강 언어와 매체’의 ‘선택과목 개념과 연계 문제’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 수업 조정 방법을 적용합니다.
막힌 개념과 문제 조건 나눕니다.
필요한 앞 개념이 적은 과제 선택하기.
새 자료에서 착수 가능한지 확인합니다.
못 푸는 이유가 앞 개념인지 문항 표현인지 나눕니다.
착수 가능한 자료로 바꾼 뒤 원래 목표를 다시 확인합니다.
자료상 지도 성향을 반영한 관리 예시
수업에 적용하는 예시‘마더텅 수능기출문제집 언어와 매체’의 ‘선택과목 기출 문제 연습’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 복습 관리 방법을 적용합니다.
밀린 범위와 소요 시간 확인합니다.
가장 필요한 범위부터 다시 배치하기.
완료한 범위만 기록해 잔량 조정합니다.
밀린 복습에 소요시간을 적고 가능한 날짜로 옮기기.
완료하지 못한 항목의 새 날짜를 한 번에 확정합니다.
자료상 지도 성향을 반영한 관리 예시
수업에 적용하는 예시‘EBS 수능특강 문학’의 ‘수능 연계 작품과 문제 학습’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 오답 관리 방법을 적용합니다.
재풀이에서 바뀐 행동 묻기.
수정한 줄과 적용한 조건 표시합니다.
다음 풀이에 수정 행동 남는지 확인합니다.
재풀이 답 옆에 달라진 조건 표시 한 개 남깁니다.
다음 문제에서는 도움 없이 그 표시를 하는지 보기.
학습 과정 확인·조정을 위한 공통 관리 예시
수업에 적용하는 예시‘EBS 수능특강 언어와 매체’의 ‘선택과목 개념과 연계 문제’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 집중 관리 방법을 적용합니다.
현재 열어 둔 자료 확인합니다.
이번 과제에 필요한 자료만 남깁니다.
자료 이동 없이 마친 범위 확인합니다.
옮겨 다니는 자료마다 필요한 정보를 표시합니다.
다른 자료가 필요할 때 찾을 위치를 미리 적기.
화상 수업 지역이 있어 온라인 자료·소통 점검 포함
수업에 적용하는 예시‘마더텅 수능기출문제집 언어와 매체’의 ‘선택과목 기출 문제 연습’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 온라인 수업 방법을 적용합니다.
학생 화면에서 읽을 수 있는지 묻기.
현재 문항만 확대해 제시하기.
학생이 조건을 직접 읽게 하기.
확대해도 질문 조건 전체가 보이는지 확인합니다.
한 문항을 마친 뒤에만 화면을 다음 문항으로 이동하기.
과목·과정별 교재 후보
교재 목록 기반 학습 후보
선택과목 개념과 연계 문제
EBS · 고3·수능2027학년도 수능 대비 / 기존 선택과목 체계교재 목록 기반 학습 후보
선택과목 기출 문제 연습
마더텅 · 고3·수능2027 수능판 / 기존 선택과목 체계교재 목록 기반 학습 후보
수능 연계 작품과 문제 학습
EBS · 고3·수능2027학년도 수능 대비 / 기존 선택과목 체계검정고시 국어의 해당 학년 교재는 제공 목록에 없어 추가 확인이 필요합니다.
제공 교재 목록 기준 · 모든 교재를 함께 사용하는 계획이 아닙니다. 학생 수준·학년·학기·판본을 확인해 선택합니다.
지역별 수업 방식
자료의 시·구·동이 현재 지역 과외 페이지와 일치하면 방문 지역, 그 외에는 화상 수업으로 구분했습니다. 방문 가능 여부와 일정은 상담에서 확인합니다.