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하남시 · 강동구 · 송파구 · 차분하고 친근한 소통 · 심화 학습

한*훈 선생님

국어 · 수학 · 과학

남성화상 수업
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선생님 소개

차분하고 친근한 소통 · 심화 학습

  • 개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
  • 학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
  • 스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
  • 학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
  • 수능·모의고사 학습을 지도합니다.

학력·전공은 자료에 기재되어 있지 않습니다.

지도 과목자료상 지도 학년과정
국어중1 중2 중3 고1 고2 고3—
수학중1 중2 중3 고1 고2 고3문과 이과
과학중1 중2 중3 고1 고2 고3—
사회중1 중2 중3 고1 고2—
물리중1 중2 중3 고1 고2 고3—
화학중1 중2 중3 고1 고2 고3—
생명과학중1 중2 중3 고1 고2 고3—
지구과학중1 중2 중3 고1 고2 고3—
한국사중1 중2 중3 고1 고2 고3—
동아시아사중1 중2 중3 고1 고2 고3—
세계사중1 중2 중3 고1 고2 고3—
검정고시 국어중1 중2 중3 고1 고2 고3—
검정고시 수학중1 중2 중3 고1 고2 고3—
검정고시 과학중1 중2 중3 고1 고2 고3—
검정고시 사회중1 중2 중3 고1 고2 고3—

과목별 수업 계획 예시

지도 범위에 맞춘 학습 주제

제공 커리큘럼에서 고른 진단·복습·진도 예시입니다. 학생의 현재 진도와 적용 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다. 검정고시 항목은 기초 학습 참고이며 별도 시험 범위를 확인합니다.

수학 · 중등 과정중1 / 중2 / 중3

경우의 수

확률 · 자료상 지도 성향을 반영한 기초·개념 보완 · 심화·조건 비교 · 설명·질문 활동 · 복습·자기주도 적용 예시

기본 개념·예제 진단 보기
  1. 개념 이해 · 분류·선택분류 기준 정합니다.

    분류 기준을 먼저 정하고 각 항목이 그 기준을 만족하는지 확인

  2. 예제 적용 · 예제 적용상의 3종·하의 2종을 고르는 경우 세기.

    확인 답: 6

조건 비교·확장 적용 활동

  1. 조건 비교 · 조건 비교‘상의 3종·하의 2종을 고르는 경우 세기’와 ‘상의 4종·하의 3종을 고르는 경우 세기’에서 달라진 자료·조건 찾습니다.

    첫 과제: 6. 바꾼 과제: 12. 바뀐 조건과 결과를 연결

  2. 독립 적용 · 독립 적용상의 4종·하의 3종을 고르는 경우 세기. 보기나 해설 없이 수행하기.

    독립 확인: 12. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

순환소수의 분수 표현

수와 연산 · 자료상 지도 성향을 반영한 기초·개념 보완 · 심화·조건 비교 · 설명·질문 활동 · 복습·자기주도 적용 예시

기본 개념·예제 진단 보기
  1. 개념 이해 · 개념 적용자리 이동한 식 빼기.

    순환마디가 맞도록 10의 거듭제곱을 곱해 뺀 뒤 기약분수로 정리

  2. 예제 적용 · 예제 적용0.333…를 분수로 바꾸기.

    확인 답: 1/3

조건 비교·확장 적용 활동

  1. 조건 비교 · 조건 비교‘0.333…를 분수로 바꾸기’와 ‘0.121212…를 분수로 바꾸기’에서 달라진 자료·조건 찾습니다.

    첫 과제: 1/3. 바꾼 과제: 4/33. 바뀐 조건과 결과를 연결

  2. 독립 적용 · 독립 적용0.121212…를 분수로 바꾸기. 보기나 해설 없이 수행하기.

    독립 확인: 4/33. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

삼각형의 성질

도형 · 자료상 지도 성향을 반영한 기초·개념 보완 · 심화·조건 비교 · 설명·질문 활동 · 복습·자기주도 적용 예시

기본 개념·예제 진단 보기
  1. 개념 이해 · 개념 적용성질을 이용해 길이와 각 구하기.

    환산 전후 같은 양이 유지되도록 단위 관계를 적용

  2. 예제 적용 · 예제 적용꼭지각 40°인 이등변삼각형의 밑각 구하기.

    확인 답: 각 70°

조건 비교·확장 적용 활동

  1. 조건 비교 · 조건 비교‘꼭지각 40°인 이등변삼각형의 밑각 구하기’와 ‘꼭지각 80°인 이등변삼각형의 밑각 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾습니다.

    첫 과제: 각 70°. 바꾼 과제: 각 50°. 바뀐 조건과 결과를 연결

  2. 독립 적용 · 독립 적용꼭지각 80°인 이등변삼각형의 밑각 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기.

    독립 확인: 각 50°. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

수학 · 고등 과정고1 / 고2 / 고3

근과 계수 관계

방정식 · 자료상 지도 성향을 반영한 기초·개념 보완 · 심화·조건 비교 · 설명·질문 활동 · 복습·자기주도 적용 예시

기본 개념·예제 진단 보기
  1. 개념 이해 · 개념 적용두 근의 합과 곱 정리하기.

    표준형 ax²+bx+c=0에서 근의 합 -b/a와 곱 c/a 적용

  2. 예제 적용 · 예제 적용2x²-3x+1=0의 두 근의 합·곱 구하기.

    확인 답: 3/2·1/2

조건 비교·확장 적용 활동

  1. 조건 비교 · 조건 비교‘2x²-3x+1=0의 두 근의 합·곱 구하기’와 ‘3x²+6x-2=0의 두 근의 합·곱 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾습니다.

    첫 과제: 3/2·1/2. 바꾼 과제: -2·-2/3. 바뀐 조건과 결과를 연결

  2. 독립 적용 · 독립 적용3x²+6x-2=0의 두 근의 합·곱 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기.

    독립 확인: -2·-2/3. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

직선의 방정식

도형의 방정식 · 자료상 지도 성향을 반영한 기초·개념 보완 · 심화·조건 비교 · 설명·질문 활동 · 복습·자기주도 적용 예시

기본 개념·예제 진단 보기
  1. 개념 이해 · 개념 적용직선식 구성하기.

    점·기울기 조건을 함께 만족시키며 수직선처럼 기울기 없는 경우는 x=상수

  2. 예제 적용 · 예제 적용(1,3)을 지나고 기울기 2인 직선 구하기.

    확인 답: y=2x+1

조건 비교·확장 적용 활동

  1. 조건 비교 · 조건 비교‘(1,3)을 지나고 기울기 2인 직선 구하기’와 ‘(2,-1)을 지나고 기울기 -3인 직선 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾습니다.

    첫 과제: y=2x+1. 바꾼 과제: y=-3x+5. 바뀐 조건과 결과를 연결

  2. 독립 적용 · 독립 적용(2,-1)을 지나고 기울기 -3인 직선 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기.

    독립 확인: y=-3x+5. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

필요충분조건

집합·명제 · 자료상 지도 성향을 반영한 기초·개념 보완 · 심화·조건 비교 · 설명·질문 활동 · 복습·자기주도 적용 예시

기본 개념·예제 진단 보기
  1. 개념 이해 · 개념 적용반례로 성립하지 않는 방향 확인합니다.

    명제의 조건을 만족하지만 결론은 만족하지 않는 예를 제시

  2. 예제 적용 · 예제 적용4의 배수 조건과 짝수 조건의 관계 판단하기.

    확인 답: 4의 배수는 짝수의 충분조건

조건 비교·확장 적용 활동

  1. 조건 비교 · 조건 비교‘4의 배수 조건과 짝수 조건의 관계 판단하기’와 ‘x=2와 x²=4의 관계 판단하기’에서 달라진 자료·조건 찾습니다.

    첫 과제: 4의 배수는 짝수의 충분조건. 바꾼 과제: x=2는 x²=4의 충분조건, 필요조건 아님. 바뀐 조건과 결과를 연결

  2. 독립 적용 · 독립 적용x=2와 x²=4의 관계 판단하기. 보기나 해설 없이 수행하기.

    독립 확인: x=2는 x²=4의 충분조건, 필요조건 아님. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

검정고시 수학 · 중등 과정 기초 참고중1 / 중2 / 중3

닮음과 넓이·부피

도형 · 자료상 지도 성향을 반영한 기초·개념 보완 · 심화·조건 비교 · 설명·질문 활동 · 복습·자기주도 적용 예시

기본 개념·예제 진단 보기
  1. 개념 이해 · 개념 적용길이비 정합니다.

    환산 전후 같은 양이 유지되도록 단위 관계를 적용

  2. 예제 적용 · 예제 적용닮음비 2:3인 평면도형 넓이비 구하기.

    확인 답: 4:9

조건 비교·확장 적용 활동

  1. 조건 비교 · 조건 비교‘닮음비 2:3인 평면도형 넓이비 구하기’와 ‘닮음비 2:3인 입체도형 부피비 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾습니다.

    첫 과제: 4:9. 바꾼 과제: 8:27. 바뀐 조건과 결과를 연결

  2. 독립 적용 · 독립 적용닮음비 2:3인 입체도형 부피비 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기.

    독립 확인: 8:27. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

지수법칙

문자와 식 · 자료상 지도 성향을 반영한 기초·개념 보완 · 심화·조건 비교 · 설명·질문 활동 · 복습·자기주도 적용 예시

기본 개념·예제 진단 보기
  1. 개념 이해 · 개념 적용0이 아닌 밑에서 지수 0의 뜻 확인합니다.

    같은 밑의 곱은 지수 합, 거듭제곱의 거듭제곱은 지수 곱으로 구분

  2. 예제 적용 · 예제 적용a³×a²를 정리하기.

    확인 답: a⁵

조건 비교·확장 적용 활동

  1. 조건 비교 · 조건 비교‘a³×a²를 정리하기’와 ‘(a³)²를 정리하기’에서 달라진 자료·조건 찾습니다.

    첫 과제: a⁵. 바꾼 과제: a⁶. 바뀐 조건과 결과를 연결

  2. 독립 적용 · 독립 적용(a³)²를 정리하기. 보기나 해설 없이 수행하기.

    독립 확인: a⁶. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

정비례

좌표·함수 · 자료상 지도 성향을 반영한 기초·개념 보완 · 심화·조건 비교 · 설명·질문 활동 · 복습·자기주도 적용 예시

기본 개념·예제 진단 보기
  1. 개념 이해 · 개념 적용대응표에서 비율 찾습니다.

    비교량을 기준량으로 나누며 백분율은 비율에 100을 곱함

  2. 예제 적용 · 예제 적용y=3x에서 x=4일 때 y 구하기.

    확인 답: 12

조건 비교·확장 적용 활동

  1. 조건 비교 · 조건 비교‘y=3x에서 x=4일 때 y 구하기’와 ‘점 (2,10)을 지나는 정비례식 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾습니다.

    첫 과제: 12. 바꾼 과제: y=5x. 바뀐 조건과 결과를 연결

  2. 독립 적용 · 독립 적용점 (2,10)을 지나는 정비례식 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기.

    독립 확인: y=5x. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

검정고시 수학 · 고등 과정 기초 참고고1 / 고2 / 고3

로그 성질

지수·로그 · 자료상 지도 성향을 반영한 기초·개념 보완 · 심화·조건 비교 · 설명·질문 활동 · 복습·자기주도 적용 예시

기본 개념·예제 진단 보기
  1. 개념 이해 · 개념 적용로그 합을 하나의 곱 진수로 합치기.

    양수 진수와 같은 밑을 확인하고 로그 합·차는 진수 곱·몫으로 연결

  2. 예제 적용 · 예제 적용log₂4+log₂8 계산하기.

    확인 답: log₂32=5

조건 비교·확장 적용 활동

  1. 조건 비교 · 조건 비교‘log₂4+log₂8 계산하기’와 ‘log₃27-log₃3 계산하기’에서 달라진 자료·조건 찾습니다.

    첫 과제: log₂32=5. 바꾼 과제: log₃9=2. 바뀐 조건과 결과를 연결

  2. 독립 적용 · 독립 적용log₃27-log₃3 계산하기. 보기나 해설 없이 수행하기.

    독립 확인: log₃9=2. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

등차수열

수열 · 자료상 지도 성향을 반영한 기초·개념 보완 · 심화·조건 비교 · 설명·질문 활동 · 복습·자기주도 적용 예시

기본 개념·예제 진단 보기
  1. 개념 이해 · 개념 적용처음·끝 항으로 식 확인합니다.

    첫항 a₁과 공차 d로 aₙ=a₁+(n-1)d를 만들고 처음·끝 항과 항수 확인

  2. 예제 적용 · 예제 적용첫항 3·공차 2인 수열의 5항 구하기.

    확인 답: 11

조건 비교·확장 적용 활동

  1. 조건 비교 · 조건 비교‘첫항 3·공차 2인 수열의 5항 구하기’와 ‘첫항 5·공차 -2인 수열의 4항 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾습니다.

    첫 과제: 11. 바꾼 과제: -1. 바뀐 조건과 결과를 연결

  2. 독립 적용 · 독립 적용첫항 5·공차 -2인 수열의 4항 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기.

    독립 확인: -1. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

사인법칙과 코사인법칙

삼각함수 · 자료상 지도 성향을 반영한 기초·개념 보완 · 심화·조건 비교 · 설명·질문 활동 · 복습·자기주도 적용 예시

기본 개념·예제 진단 보기
  1. 개념 이해 · 개념 적용주어진 조건에 맞는 법칙 적용하기.

    변과 맞은편 각을 대응하고 두 변·끼인각 조건에서는 코사인법칙 적용

  2. 예제 적용 · 예제 적용두 변 3·4와 끼인각 90°에서 나머지 변 구하기.

    확인 답: 5

조건 비교·확장 적용 활동

  1. 조건 비교 · 조건 비교‘두 변 3·4와 끼인각 90°에서 나머지 변 구하기’와 ‘a=2, A=30°, B=90°일 때 b 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾습니다.

    첫 과제: 5. 바꾼 과제: 4. 바뀐 조건과 결과를 연결

  2. 독립 적용 · 독립 적용a=2, A=30°, B=90°일 때 b 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기.

    독립 확인: 4. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

국어 · 교재 활용 예시교재 목록 기반

화법·작문

선택과목 개념과 연계 문제

EBS 수능특강 화법과 작문 · 고3·수능

문학

작품 이해와 기출 문제 연습

마더텅 수능기출문제집 국어 문학 · 고3·수능

과학 · 교재 활용 예시교재 목록 기반

통합과학1

개념·탐구 이해와 내신 연습

오투 고등 통합과학 1 · 고1

통합과학1

교과 개념 정리와 내신 문제

완자 고등 통합과학 1 · 고1

사회 · 교재 활용 예시교재 목록 기반

통합사회1

교과 개념 정리와 내신 문제

완자 고등 통합사회 1 · 고1

통합사회2

교과 개념 정리와 내신 문제

완자 고등 통합사회 2 · 고1

물리 · 교재 활용 예시교재 목록 기반

물리학Ⅱ

수능 연계 개념·문제 학습

EBS 수능특강 물리학Ⅱ · 고3·수능

물리학Ⅱ

개념 적용과 기출 문제 연습

마더텅 수능기출문제집 물리학Ⅱ · 고3·수능

화학 · 교재 활용 예시교재 목록 기반

화학Ⅱ

수능 연계 개념·문제 학습

EBS 수능특강 화학Ⅱ · 고3·수능

화학Ⅰ

개념 적용과 기출 문제 연습

마더텅 수능기출문제집 화학Ⅰ · 고3·수능

생명과학 · 교재 활용 예시교재 목록 기반

생명과학Ⅱ

개념 적용과 기출 문제 연습

마더텅 수능기출문제집 생명과학Ⅱ · 고3·수능

생명과학Ⅰ

수능 연계 개념·문제 학습

EBS 수능특강 생명과학Ⅰ · 고3·수능

지구과학 · 교재 활용 예시교재 목록 기반

지구과학Ⅱ

개념 적용과 기출 문제 연습

마더텅 수능기출문제집 지구과학Ⅱ · 고3·수능

지구과학Ⅰ

수능 연계 개념·문제 학습

EBS 수능특강 지구과학Ⅰ · 고3·수능

동아시아사 · 교재 활용 예시교재 목록 기반

동아시아사

과목별 수능 연계 개념·문제

EBS 수능특강 동아시아사 · 고3·수능

동아시아사

과목별 개념 확인과 기출 연습

마더텅 수능기출문제집 동아시아사 · 고3·수능

세계사 · 교재 활용 예시교재 목록 기반

세계사

과목별 수능 연계 개념·문제

EBS 수능특강 세계사 · 고3·수능

세계사

과목별 개념 확인과 기출 연습

마더텅 수능기출문제집 세계사 · 고3·수능

한국사 · 검정고시 국어 · 검정고시 과학 · 검정고시 사회의 상세 커리큘럼은 제공 자료에 없어 추가 확인이 필요합니다.

학생 관리 계획 예시

학생 상황에 따라 조정하는 관리

아래 상황은 실제 학생 사례가 아닌 관리 방법 예시입니다. 학생의 필요에 맞는 항목을 선택합니다.

수업 조정두꺼운 교재에 부담 느낌

자료상 지도 성향을 반영한 관리 예시

수업에 적용하는 예시‘근과 계수 관계’의 예제 ‘2x²-3x+1=0의 두 근의 합·곱 구하기’에서 이해한 단계까지 먼저 확인하고, 설명 속도와 다음 과제 분량을 조정합니다.

01

확인

당장 필요한 단원과 분량 확인합니다. ‘근과 계수 관계’ 학습에서 ‘두꺼운 교재에 부담 느낌’ 상황이 나타나는지 살핍니다.

02

조정

현재 사용할 쪽수만 정해 제시하기. ‘근과 계수 관계’의 다음 학습 과제에 적용합니다.

03

재점검

정한 범위를 마친 뒤 자료량 조정합니다. 같은 주제의 다음 과제에서 조정 결과를 비교합니다.

04

추가 지원

이번 주 사용할 쪽에만 표시해 교재 전체 부담 줄이기. ‘근과 계수 관계’에서 혼자 진행하기 어려운 부분에 한해 도움을 더합니다.

05

유지 행동

교재 두께보다 정한 범위의 실제 완료 상태로 설명합니다. ‘근과 계수 관계’ 복습에도 이 방법을 이어갑니다.

복습 관리오답을 다시 틀림

자료상 지도 성향을 반영한 관리 예시

수업에 적용하는 예시‘로그 성질’의 예제 ‘log₂4+log₂8 계산하기’를 해설 없이 다시 풀고, 독립 과제와 달라진 조건을 비교합니다.

01

확인

직전 오답의 수정 근거 확인합니다. ‘로그 성질’ 학습에서 ‘오답을 다시 틀림’ 상황이 나타나는지 살핍니다.

02

조정

틀린 조건이 포함된 새 문항 풉니다. ‘로그 성질’의 다음 학습 과제에 적용합니다.

03

재점검

새 풀이에서 수정 행동 유지 확인합니다. 같은 주제의 다음 과제에서 조정 결과를 비교합니다.

04

추가 지원

이전 오답의 조건과 새 문제 조건을 나란히 표시합니다. ‘로그 성질’에서 혼자 진행하기 어려운 부분에 한해 도움을 더합니다.

05

유지 행동

정답 여부와 수정한 확인 행동의 사용 여부를 따로 적기. ‘로그 성질’ 복습에도 이 방법을 이어갑니다.

오답 관리틀린 이유를 실수라 함

자료상 지도 성향을 반영한 관리 예시

수업에 적용하는 예시‘경우의 수’ 수업의 오류·근거 점검 항목을 활용해 틀린 판단과 수정 이유를 기록하고, 독립 과제로 재확인합니다.

01

확인

실제 틀린 줄과 판단 근거 찾습니다. ‘경우의 수’ 학습에서 ‘틀린 이유를 실수라 함’ 상황이 나타나는지 살핍니다.

02

조정

조건·개념·계산 중 원인 구분하기. ‘경우의 수’의 다음 학습 과제에 적용합니다.

03

재점검

같은 원인이 있는 새 문항 점검합니다. 같은 주제의 다음 과제에서 조정 결과를 비교합니다.

04

추가 지원

실수라는 말 대신 틀린 숫자·기호·조건에 표시합니다. ‘경우의 수’에서 혼자 진행하기 어려운 부분에 한해 도움을 더합니다.

05

유지 행동

같은 오류가 재발하면 해당 확인 행동을 풀이 전에 넣기. ‘경우의 수’ 복습에도 이 방법을 이어갑니다.

집중 관리장시간 집중이 어려움

학습 과정 확인·조정을 위한 공통 관리 예시

수업에 적용하는 예시‘근과 계수 관계’ 활동을 개념 확인·예제·독립 과제로 나눠 진행하고, 멈춘 단계에서 다시 시작합니다.

01

확인

집중이 끊기는 과제 길이 살피기. ‘근과 계수 관계’ 학습에서 ‘장시간 집중이 어려움’ 상황이 나타나는지 살핍니다.

02

조정

과제를 짧은 완결 단위로 나눕니다. ‘근과 계수 관계’의 다음 학습 과제에 적용합니다.

03

재점검

완결 단위별 수행 여부 확인합니다. 같은 주제의 다음 과제에서 조정 결과를 비교합니다.

04

추가 지원

집중 단위 사이에 끝낸 답을 확인하는 짧은 휴식 넣기. ‘근과 계수 관계’에서 혼자 진행하기 어려운 부분에 한해 도움을 더합니다.

05

유지 행동

긴 시간을 버틴 횟수 대신 완결한 과제 수 기록합니다. ‘근과 계수 관계’ 복습에도 이 방법을 이어갑니다.

중등수학 관리닮음 대응을 잘못 잡음

관련 수업 주제: 닮음과 넓이·부피

01

확인

각과 꼭짓점 순서 비교합니다. ‘닮음과 넓이·부피’ 학습에서 ‘닮음 대응을 잘못 잡음’ 상황이 나타나는지 살핍니다.

02

조정

대응하는 변끼리 비 세우기. ‘닮음과 넓이·부피’의 다음 학습 과제에 적용합니다.

03

재점검

세 대응비가 일치하는지 확인합니다. 같은 주제의 다음 과제에서 조정 결과를 비교합니다.

04

추가 지원

대응 꼭짓점에 같은 기호를 붙인 뒤 비례식 세우기. ‘닮음과 넓이·부피’에서 혼자 진행하기 어려운 부분에 한해 도움을 더합니다.

05

유지 행동

비의 앞뒤 순서가 모든 대응변에서 같은지 보기. ‘닮음과 넓이·부피’ 복습에도 이 방법을 이어갑니다.

고등수학 관리근과 계수 부호를 틀림

관련 수업 주제: 근과 계수 관계

01

확인

방정식을 표준형으로 정리하기. ‘근과 계수 관계’ 학습에서 ‘근과 계수 부호를 틀림’ 상황이 나타나는지 살핍니다.

02

조정

두 근의 합과 곱을 계수로 씁니다. ‘근과 계수 관계’의 다음 학습 과제에 적용합니다.

03

재점검

원식 계수와 부호 다시 확인합니다. 같은 주제의 다음 과제에서 조정 결과를 비교합니다.

04

추가 지원

ax²+bx+c=0에서 합 -b/a·곱 c/a를 나눠 적기. ‘근과 계수 관계’에서 혼자 진행하기 어려운 부분에 한해 도움을 더합니다.

05

유지 행동

표준형으로 옮긴 계수의 부호를 원식과 다시 대조하기. ‘근과 계수 관계’ 복습에도 이 방법을 이어갑니다.

온라인 수업답변 파일 버전이 섞임

화상 수업 지역이 있어 온라인 자료·소통 점검 포함

수업에 적용하는 예시‘근과 계수 관계’ 예제 ‘2x²-3x+1=0의 두 근의 합·곱 구하기’의 조건이 화면에서 읽히는지 확인하고, 풀이 줄과 질문 위치를 함께 표시합니다.

01

확인

학생이 보고 있는 파일 날짜 확인합니다. ‘근과 계수 관계’ 학습에서 ‘답변 파일 버전이 섞임’ 상황이 나타나는지 살핍니다.

02

조정

최종 답변 파일 이름을 분명히 정합니다. ‘근과 계수 관계’의 다음 학습 과제에 적용합니다.

03

재점검

최종 파일에서 수정 위치 재확인합니다. 같은 주제의 다음 과제에서 조정 결과를 비교합니다.

04

추가 지원

최종본 이름에 날짜와 문항 범위를 적기. ‘근과 계수 관계’에서 혼자 진행하기 어려운 부분에 한해 도움을 더합니다.

05

유지 행동

옛 버전은 별도 보관하고 학생이 사용할 최종본만 지정합니다. ‘근과 계수 관계’ 복습에도 이 방법을 이어갑니다.

과목·과정별 교재 후보

학습 수준에 맞춰 고를 교재

대표 교재 후보

수학 · 고등수학

01

개념·기본 확인

개념원리 고등 수학

개념 이해와 예제 학습

개념원리 · 고등 / 과목별학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

수학 · 중등수학

01

개념·기본 확인

베이직쎈 중등 수학

필수 개념과 기본 문제

좋은책신사고 · 중등 / 학년·학기별학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

국어 · 국어(고등)

01

교재 목록 기반 학습 후보

EBS 수능특강 화법과 작문

선택과목 개념과 연계 문제

EBS · 고3·수능2027학년도 수능 대비 / 기존 선택과목 체계

과학 · 과학(고등)

01

교재 목록 기반 학습 후보

오투 고등 통합과학 1

개념·탐구 이해와 내신 연습

비상교육 · 고12022 개정

사회 · 사회(고등)

01

교재 목록 기반 학습 후보

완자 고등 통합사회 1

교과 개념 정리와 내신 문제

비상교육 · 고12022 개정
보조 교재 후보 25종 보기

국어 · 국어(고등)

01

교재 목록 기반 학습 후보

마더텅 수능기출문제집 국어 문학

작품 이해와 기출 문제 연습

마더텅 · 고3·수능2027 수능판 / 기존 선택과목 체계
02

교재 목록 기반 학습 후보

윤혜정의 개념의 나비효과 입문 편 워크북

입문 편 개념 복습과 문제 적용

EBS · 예비고~수능 / 교재별연도·분권 구성 및 최신판 확인

수학 · 중등수학

01

유형 적용

개념플러스유형 파워 중학 수학

유형 학습 후 심화 연결

비상교육 · 중등 / 학년·학기별학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인
02

심화·확장 후보

체크체크 기출심화 N제

학교 시험 심화 문제 연습

천재교육 · 중등 / 학년·학기별학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

수학 · 고등수학

01

유형 적용

일품 고등 수학

내신 심화 문제 연습

좋은책신사고 · 고등 / 과목별학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인
02

심화·확장 후보

풍산자 일등급 유형 고등 수학

심화 유형 문제 해결 연습

지학사 · 고등 / 과목별학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

과학 · 과학(고등)

01

교재 목록 기반 학습 후보

완자 고등 통합과학 1

교과 개념 정리와 내신 문제

비상교육 · 고12022 개정
02

교재 목록 기반 학습 후보

완자 고등 통합과학 2

교과 개념 정리와 내신 문제

비상교육 · 고12022 개정

사회 · 사회(고등)

01

교재 목록 기반 학습 후보

완자 고등 통합사회 2

교과 개념 정리와 내신 문제

비상교육 · 고12022 개정

물리 · 과학(고등)

01

교재 목록 기반 학습 후보

EBS 수능특강 물리학Ⅱ

수능 연계 개념·문제 학습

EBS · 고3·수능2027학년도 / 2015 개정 선택과목
02

교재 목록 기반 학습 후보

마더텅 수능기출문제집 물리학Ⅱ

개념 적용과 기출 문제 연습

마더텅 · 고3·수능2027 수능판 / 2015 개정 선택과목
03

교재 목록 기반 학습 후보

EBS 수능특강 물리학Ⅰ

수능 연계 개념·문제 학습

EBS · 고3·수능2027학년도 / 2015 개정 선택과목

화학 · 과학(고등)

01

교재 목록 기반 학습 후보

EBS 수능특강 화학Ⅱ

수능 연계 개념·문제 학습

EBS · 고3·수능2027학년도 / 2015 개정 선택과목
02

교재 목록 기반 학습 후보

마더텅 수능기출문제집 화학Ⅰ

개념 적용과 기출 문제 연습

마더텅 · 고3·수능2027 수능판 / 2015 개정 선택과목
03

교재 목록 기반 학습 후보

마더텅 수능·전국연합 학력평가 기출문제집 고2 화학

과목별 학력평가 기출 연습

마더텅 · 고22026 고2판 / 2022 개정

생명과학 · 과학(고등)

01

교재 목록 기반 학습 후보

마더텅 수능기출문제집 생명과학Ⅱ

개념 적용과 기출 문제 연습

마더텅 · 고3·수능2027 수능판 / 2015 개정 선택과목
02

교재 목록 기반 학습 후보

EBS 수능특강 생명과학Ⅰ

수능 연계 개념·문제 학습

EBS · 고3·수능2027학년도 / 2015 개정 선택과목
03

교재 목록 기반 학습 후보

EBS 수능특강 생명과학Ⅱ

수능 연계 개념·문제 학습

EBS · 고3·수능2027학년도 / 2015 개정 선택과목

지구과학 · 과학(고등)

01

교재 목록 기반 학습 후보

마더텅 수능기출문제집 지구과학Ⅱ

개념 적용과 기출 문제 연습

마더텅 · 고3·수능2027 수능판 / 2015 개정 선택과목
02

교재 목록 기반 학습 후보

EBS 수능특강 지구과학Ⅰ

수능 연계 개념·문제 학습

EBS · 고3·수능2027학년도 / 2015 개정 선택과목
03

교재 목록 기반 학습 후보

EBS 수능특강 지구과학Ⅱ

수능 연계 개념·문제 학습

EBS · 고3·수능2027학년도 / 2015 개정 선택과목

동아시아사 · 사회(고등)

01

교재 목록 기반 학습 후보

EBS 수능특강 동아시아사

과목별 수능 연계 개념·문제

EBS · 고3·수능2027학년도 / 2015 개정 선택과목
02

교재 목록 기반 학습 후보

마더텅 수능기출문제집 동아시아사

과목별 개념 확인과 기출 연습

마더텅 · 고3·수능2027 수능판 / 2015 개정 선택과목

세계사 · 사회(고등)

01

교재 목록 기반 학습 후보

EBS 수능특강 세계사

과목별 수능 연계 개념·문제

EBS · 고3·수능2027학년도 / 2015 개정 선택과목
02

교재 목록 기반 학습 후보

마더텅 수능기출문제집 세계사

과목별 개념 확인과 기출 연습

마더텅 · 고3·수능2027 수능판 / 2015 개정 선택과목

한국사 · 검정고시 국어 · 검정고시 수학 · 검정고시 과학 · 검정고시 사회의 해당 학년 교재는 제공 목록에 없어 추가 확인이 필요합니다.

제공 교재 목록 기준 · 모든 교재를 함께 사용하는 계획이 아닙니다. 학생 수준·학년·학기·판본을 확인해 선택합니다.

지역별 수업 방식

방문 수업과 화상 수업

  • 경기도 하남시 미사동화상 수업
  • 서울특별시 강동구 강일동화상 수업
  • 서울특별시 강동구 고덕동화상 수업
  • 서울특별시 강동구 상일동화상 수업
  • 서울특별시 송파구 문정동화상 수업

자료의 시·구·동이 현재 지역 과외 페이지와 일치하면 방문 지역, 그 외에는 화상 수업으로 구분했습니다. 방문 가능 여부와 일정은 상담에서 확인합니다.

이 프로필에 사용한 자료
  • 선생님프로필-성별추가.xlsx · 학부모프로필 347행
  • 과목학년 1136, 1137, 1138, 1139, 1140, 1141, 1142, 1143, 1144, 1145, 1146, 1147, 1148, 1149, 1150행 · 지역별선생님 1535, 1536, 1537, 1538, 1539행
  • 과목별 커리큘럼·학생관리 자료의 지도 과정과 상황별 항목
  • 대표교재_9개파트.xlsx · 과목·학년과 맞는 교재 후보
  • 2025년 학교별 교육통계 · 해당 지역의 학교 참고 현황
  • 선생님_40명_미리보기.jpg · 가상의 인물 이미지, 반복 배정
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