기출
기출 지문과 문제 풀이 연습
윤혜정의 기출의 나비효과 · 예비고~수능 / 교재별
선생님 소개
세심한 학습 점검 · 기초와 기본기 보완 · 심화 학습
- 학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.
- 학부모와 학습 과정을 공유하며 소통합니다.
- 학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
자료에 기재된 학력·전공경상대학교 상경계열기재 내용 그대로 표시 · 운영자 확인 필요
| 지도 과목 | 자료상 지도 학년 | 과정 |
|---|---|---|
| 국어 | 초6 중1 중2 중3 고1 | — |
| 사회 | 중1 중2 중3 고1 | — |
과목별 수업 계획 예시
지도 범위에 맞춘 학습 주제
제공 커리큘럼에서 고른 진단·복습·진도 예시입니다. 학생의 현재 진도와 적용 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다. 검정고시 항목은 기초 학습 참고이며 별도 시험 범위를 확인합니다.
국어 · 교재 활용 예시교재 목록 기반
독서 입문
기출 비문학 지문으로 독해 기초
예비 매3비 · 예비고·고등 입문
사회 · 교재 활용 예시교재 목록 기반
통합사회2
교과 개념 정리와 내신 문제
완자 고등 통합사회 2 · 고1
통합사회1
교과 개념 정리와 내신 문제
완자 고등 통합사회 1 · 고1
학생 관리 계획 예시
학생 상황에 따라 조정하는 관리
아래 상황은 실제 학생 사례가 아닌 관리 방법 예시입니다. 학생의 필요에 맞는 항목을 선택합니다.
수업 조정두꺼운 교재에 부담 느낌
자료상 지도 성향을 반영한 관리 예시
수업에 적용하는 예시‘윤혜정의 기출의 나비효과’의 ‘기출 지문과 문제 풀이 연습’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 수업 조정 방법을 적용합니다.
확인
당장 필요한 단원과 분량 확인합니다.
조정
현재 사용할 쪽수만 정해 제시하기.
재점검
정한 범위를 마친 뒤 자료량 조정합니다.
추가 지원
이번 주 사용할 쪽에만 표시해 교재 전체 부담 줄이기.
유지 행동
교재 두께보다 정한 범위의 실제 완료 상태로 설명합니다.
복습 관리이전 단원을 잊음
자료상 지도 성향을 반영한 관리 예시
수업에 적용하는 예시‘예비 매3비’의 ‘기출 비문학 지문으로 독해 기초’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 복습 관리 방법을 적용합니다.
확인
현재 단원에 쓰이는 앞 개념 찾습니다.
조정
앞 개념 한 문항을 복습에 넣기.
재점검
현재 문제에서 앞 개념 적용 확인합니다.
추가 지원
앞 단원 개념이 실제 쓰인 풀이 줄에 표시합니다.
유지 행동
앞 개념을 맞히면 현재 문제로 바로 돌아가기.
오답 관리근거 확인이 같은 답 반복에 그침
제공 관리 항목을 국어의 근거 확인 활동에 맞춰 수정한 구성 예시입니다.
자료상 지도 성향을 반영한 관리 예시
수업에 적용하는 예시‘윤혜정의 개념의 나비효과 수능 편 워크북’의 ‘수능 편 개념 복습과 적용’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 오답 관리 방법을 적용합니다.
확인
처음 고른 선지와 그 판단에 사용한 원문을 확인합니다.
조정
선지의 대상·범위·표현을 원문의 내용과 나란히 비교합니다.
재점검
정답 번호를 반복하기보다 일치하는 근거와 어긋난 표현을 설명합니다.
추가 지원
원문에 없는 뜻을 보태거나 범위를 넓힌 부분을 표시합니다.
유지 행동
다른 문항에서도 원문과 선지의 관계를 근거로 설명합니다.
집중 관리생각 중 멍해 보임
학습 과정 확인·조정을 위한 공통 관리 예시
수업에 적용하는 예시‘완자 고등 통합사회 2’의 ‘교과 개념 정리와 내신 문제’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 집중 관리 방법을 적용합니다.
확인
풀이 중인 단계와 생각 내용을 묻기.
조정
답을 기다리는 시간을 분명히 주기.
재점검
생각한 내용을 짧게 표현하게 하기.
추가 지원
생각할 시간을 주고 중간에 답을 재촉하지 않기.
유지 행동
생각을 마친 뒤 사용한 조건이나 떠올린 식만 묻기.
과목·과정별 교재 후보
학습 수준에 맞춰 고를 교재
대표 교재 후보
국어 · 국어(고등)
교재 목록 기반 학습 후보
윤혜정의 기출의 나비효과
기출 지문과 문제 풀이 연습
EBS · 예비고~수능 / 교재별연도·분권 구성 및 최신판 확인교재 목록 기반 학습 후보
예비 매3비
기출 비문학 지문으로 독해 기초
키출판사 · 예비고·고등 입문최신 개정판 확인교재 목록 기반 학습 후보
윤혜정의 개념의 나비효과 수능 편 워크북
수능 편 개념 복습과 적용
EBS · 예비고~수능 / 교재별연도·분권 구성 및 최신판 확인사회 · 사회(고등)
교재 목록 기반 학습 후보
완자 고등 통합사회 2
교과 개념 정리와 내신 문제
비상교육 · 고12022 개정교재 목록 기반 학습 후보
완자 고등 통합사회 1
교과 개념 정리와 내신 문제
비상교육 · 고12022 개정제공 교재 목록 기준 · 모든 교재를 함께 사용하는 계획이 아닙니다. 학생 수준·학년·학기·판본을 확인해 선택합니다.
지역별 수업 방식
방문 수업과 화상 수업
- 대구광역시 북구 침산동방문 수업 지역
- 대구광역시 수성구 범어동방문 수업 지역
자료의 시·구·동이 현재 지역 과외 페이지와 일치하면 방문 지역, 그 외에는 화상 수업으로 구분했습니다. 방문 가능 여부와 일정은 상담에서 확인합니다.
지역 학교 참고
방문 지역의 학교 참고
프로필 지역과 통계 자료의 주소를 대조한 참고 정보이며, 지도 경력·제휴를 뜻하지 않습니다.
| 방문 지역 | 학교 | 학교급 | 학생수 | 편성 학급 |
|---|---|---|---|---|
| 대구광역시 북구 침산동 | 경상여자고등학교 | 고등학교 | 606명 | 30학급 |
| 대구광역시 북구 침산동 | 대구달산초등학교 | 초등학교 | 805명 | 35학급 |
| 대구광역시 북구 침산동 | 대구일중학교 | 중학교 | 971명 | 35학급 |
| 대구광역시 북구 침산동 | 대구칠성초등학교 | 초등학교 | 1256명 | 54학급 |
| 대구광역시 북구 침산동 | 대구침산초등학교 | 초등학교 | 1110명 | 46학급 |
| 대구광역시 북구 침산동 | 침산중학교 | 중학교 | 802명 | 29학급 |
| 대구광역시 수성구 범어동 | 경신고등학교 | 고등학교 | 615명 | 27학급 |
| 대구광역시 수성구 범어동 | 경신중학교 | 중학교 | 951명 | 30학급 |
| 대구광역시 수성구 범어동 | 대구경동초등학교 | 초등학교 | 1977명 | 58학급 |
| 대구광역시 수성구 범어동 | 대구동도초등학교 | 초등학교 | 1405명 | 54학급 |
| 대구광역시 수성구 범어동 | 대구동산초등학교 | 초등학교 | 349명 | 19학급 |
| 대구광역시 수성구 범어동 | 대구동천초등학교 | 초등학교 | 1639명 | 61학급 |
| 대구광역시 수성구 범어동 | 대구범어초등학교 | 초등학교 | 1184명 | 46학급 |
| 대구광역시 수성구 범어동 | 대구여자고등학교 | 고등학교 | 771명 | 33학급 |
| 대구광역시 수성구 범어동 | 동도중학교 | 중학교 | 1039명 | 34학급 |
| 대구광역시 수성구 범어동 | 정화여자고등학교 | 고등학교 | 681명 | 34학급 |
| 대구광역시 수성구 범어동 | 정화중학교 | 중학교 | 1076명 | 34학급 |
2025년 4월 1일 조사 기준 · 특수학급 포함 · 한국교육개발원 교육통계 자료
이 프로필에 사용한 자료
- 선생님프로필-성별추가.xlsx · 학부모프로필 457행
- 과목학년 1478, 1479행 · 지역별선생님 1963, 1964행
- 과목별 커리큘럼·학생관리 자료의 지도 과정과 상황별 항목
- 대표교재_9개파트.xlsx · 과목·학년과 맞는 교재 후보
- 2025년 학교별 교육통계 · 해당 지역의 학교 참고 현황
- 선생님_40명_미리보기.jpg · 가상의 인물 이미지, 반복 배정