심*빈 선생님

문장 시작의 대문자와 문장 끝의 알맞은 부호를 모두 반영

확인 답: I like apples.

수정 답: I like apples.. 문장의 시작은 대문자, 끝은 알맞은 부호로 표시하고 고유명사 대문자 확인

독립 확인: My name is Mina.. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

cap·cape처럼 끝의 묵음 e에 따라 가운데 모음이 달라짐을 설명

확인 답: cap /æ/, cape /eɪ/이며 끝 e는 묵음

수정 답: cap /æ/, cape /eɪ/이며 끝 e는 묵음. cap·cape처럼 끝의 묵음 e에 따라 가운데 모음이 달라짐을 설명

독립 확인: kit /ɪ/, kite /aɪ/. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

현재 be동사와 동사-ing를 함께 쓰며 주어 수가 바뀌면 be동사도 수정

확인 답: He is running.

수정 답: He is running.. 현재 be동사와 동사-ing를 함께 쓰며 주어 수가 바뀌면 be동사도 수정

독립 확인: They are running.. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

인칭·수와 문맥을 근거로 선행 대상을 찾고 명사로 바꿔 읽음

확인 답: who runs fast가 the boy를 수식, who는 주어

수정 답: who runs fast가 the boy를 수식, who는 주어. 선행사와 관계절의 빈 성분을 연결하고 관계사가 대신한 성분을 중복하지 않음

독립 확인: that은 bought의 목적어. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

한 가지 입장에 이유를 연결하고 그 이유를 뒷받침하는 구체적인 예 제시

확인 답: I like reading because I learn new things.

수정 답: I like reading because I learn new things.. 한 가지 입장에 이유를 연결하고 그 이유를 뒷받침하는 구체적인 예 제시

독립 확인: I like sports because they keep me healthy.. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

필수 단어·문법·문장 수를 표시하고 답안에서 조건별 충족 위치 대조

확인 답: I stayed home because it rained.

수정 답: I stayed home because it rained.. 필수 단어·문법·문장 수를 표시하고 답안에서 조건별 충족 위치 대조

독립 확인: Although I was tired, I studied.. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

앞뒤 문장의 직접 단서가 지지하는 의미만 선택

확인 답: 관찰은 해석 틀의 영향을 받음

수정 답: 관찰은 해석 틀의 영향을 받음. 앞뒤 문장의 직접 단서가 지지하는 의미만 선택

독립 확인: 선택은 보상 구조의 영향을 받음. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

실제로 들은 정보와 질문의 의도에 맞게 답하며 수정된 조건 반영

확인 답: 변경 가능 여부나 대안 시간을 답함

수정 답: 변경 가능 여부나 대안 시간을 답함. 마지막 발화가 제안·요청·질문 중 무엇인지 판단하여 알맞은 기능의 답 선택

독립 확인: 재전송 가능 여부나 전달 방법을 답함. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

행위자·행동 대상·목적어 구조로 능동수동을 판단하고 자동사의 직접 수동 형태 제외

확인 답: report는 작성의 대상, 수동태

수정 답: report는 작성의 대상, 수동태. 행위자·행동 대상·목적어 구조로 능동수동을 판단하고 자동사의 직접 수동 형태 제외

독립 확인: 행위자 Mina가 주어인 능동태. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

제시된 낱말의 해당 철자 묶음과 실제 소리를 대조

확인 답: 진행·능동의 sleeping, 수동 결과의 broken

수정 답: 진행·능동의 sleeping, 수동 결과의 broken. 꾸밈받는 명사와의 능동·수동 관계를 확인해 현재분사·과거분사 선택

독립 확인: barking은 능동, written은 수동. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

중심 문장에 이유·예시를 연결하고 주제와 관계없는 문장은 교체

확인 답: 세 문장이 같은 취미를 설명

수정 답: 세 문장이 같은 취미를 설명. 중심 문장에 이유·예시를 연결하고 주제와 관계없는 문장은 교체

독립 확인: 같은 습관에 이유와 예를 연결. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

앞뒤 문장의 직접 단서가 지지하는 의미만 선택

확인 답: 젖지 않기 위해 우산을 가져감

수정 답: 젖지 않기 위해 우산을 가져감. 앞뒤 문장의 직접 단서와 논리 관계로 필요한 뜻을 정하고 외부 가정 제외

독립 확인: 추위를 피하기 위해 외투를 입음. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

질문 대상의 수치·시점·장소·조건을 모두 보존하고 수정 공지의 최종 정보 사용

확인 답: 최종 공지의 장소·날짜 사용

수정 답: 최종 공지의 장소·날짜 사용. 질문 대상의 수치·시점·장소·조건을 모두 보존하고 수정 공지의 최종 정보 사용

독립 확인: 최종 안내의 주소·도착일 사용. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

결과와 판단 근거를 연결하여 자기 말로 설명

확인 답: 수면의 기억 기능 논지와 직접 연결되지 않음

수정 답: 수면의 기억 기능 논지와 직접 연결되지 않음. 같은 단어가 있어도 중심 논지와 연결되는지 판단하고 제거 후 앞뒤 흐름 확인

독립 확인: 녹지의 공공 효과 논지와 연결되지 않음. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

분류 기준을 먼저 정하고 각 항목이 그 기준을 만족하는지 확인

확인 답: He understood only then.

수정 답: He understood only then.. 앞에 나온 성분과 조동사를 확인해 주어·동사의 기본 어순으로 복원

독립 확인: I have never seen such a view.. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분