화법·작문
선택과목 기출 문제 연습
마더텅 수능기출문제집 화법과 작문 · 고3·수능

선생님 소개
학력·전공은 자료에 기재되어 있지 않습니다.
| 지도 과목 | 자료상 지도 학년 | 과정 |
|---|---|---|
| 국어 | 중1 중2 중3 고1 고2 고3 | — |
| 사회 | 중1 중2 중3 | — |
| 한국사 | 중1 중2 중3 | — |
| 검정고시 국어 | 중1 중2 중3 고1 고2 고3 | — |
| 검정고시 사회 | 중1 중2 중3 | — |
과목별 수업 계획 예시
제공 커리큘럼에서 고른 진단·복습·진도 예시입니다. 학생의 현재 진도와 적용 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다. 검정고시 항목은 기초 학습 참고이며 별도 시험 범위를 확인합니다.
선택과목 기출 문제 연습
마더텅 수능기출문제집 화법과 작문 · 고3·수능
유형별 접근과 풀이 연습
윤혜정의 패턴의 나비효과 · 예비고~수능 / 교재별
사회 · 한국사 · 검정고시 국어 · 검정고시 사회의 상세 커리큘럼은 제공 자료에 없어 추가 확인이 필요합니다.
학생 관리 계획 예시
아래 상황은 실제 학생 사례가 아닌 관리 방법 예시입니다. 학생의 필요에 맞는 항목을 선택합니다.
자료상 지도 성향을 반영한 관리 예시
수업에 적용하는 예시‘마더텅 수능기출문제집 화법과 작문’의 ‘선택과목 기출 문제 연습’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 질문 관리 방법을 적용합니다.
직전 설명의 이해된 부분 확인합니다.
다른 예시로 핵심 관계 다시 설명합니다.
학생의 말로 같은 관계 설명 듣기.
반복 질문의 단어를 학생이 자기 말로 풀어 말하게 하기.
설명을 다시 들은 뒤 다른 예문으로 답하게 하기.
자료상 지도 성향을 반영한 관리 예시
수업에 적용하는 예시‘윤혜정의 패턴의 나비효과’의 ‘유형별 접근과 풀이 연습’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 학부모 공유 방법을 적용합니다.
학생 자신의 이전 기록 확인합니다.
이전과 현재의 수행 차이로 설명합니다.
같은 기준의 새 기록으로 변화 점검합니다.
다른 학생 대신 같은 학생의 이전 답안과 현재 답안 비교합니다.
문항 난도가 달라졌으면 단순 정답률 비교를 피하기.
자료상 지도 성향을 반영한 관리 예시
수업에 적용하는 예시‘매3문’의 ‘매일 문학 지문 읽기와 풀이’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 목표 관리 방법을 적용합니다.
필수 과제의 미완료 이유 확인합니다.
필수 완료 뒤 선택 과제 순서 정합니다.
필수와 선택 수행을 따로 기록합니다.
선택 과제 시간을 필수 과제 완료 뒤로 옮기기.
필수 과제에서 막히면 선택 과제보다 질문부터 해결하기.
학습 과정 확인·조정을 위한 공통 관리 예시
수업에 적용하는 예시‘마더텅 수능기출문제집 화법과 작문’의 ‘선택과목 기출 문제 연습’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 시험 준비 방법을 적용합니다.
답을 바꾼 근거를 기록합니다.
새 근거가 생긴 경우에만 변경하기.
바꾼 답의 근거와 결과 대조하기.
처음 답과 바꾼 답 옆에 각각 근거를 씁니다.
불안해서 바꾼 답과 새 단서로 바꾼 답을 구분하기.
화상 수업 지역이 있어 온라인 자료·소통 점검 포함
수업에 적용하는 예시‘윤혜정의 패턴의 나비효과’의 ‘유형별 접근과 풀이 연습’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 온라인 수업 방법을 적용합니다.
읽히지 않는 문항 번호 확인합니다.
한 페이지씩 밝게 찍어 다시 받기.
수정 풀이와 원답을 읽을 수 있는지 확인합니다.
흐린 사진에서 읽히지 않는 문항만 다시 촬영하게 하기.
다시 받은 사진에 원답과 수정 답이 둘 다 있는지 보기.
과목·과정별 교재 후보
교재 목록 기반 학습 후보
선택과목 기출 문제 연습
마더텅 · 고3·수능2027 수능판 / 기존 선택과목 체계교재 목록 기반 학습 후보
유형별 접근과 풀이 연습
EBS · 예비고~수능 / 교재별연도·분권 구성 및 최신판 확인교재 목록 기반 학습 후보
매일 문학 지문 읽기와 풀이
키출판사 · 고등·수능 / 교재별최신 개정판·수능 대비 연도 확인사회 · 한국사 · 검정고시 국어 · 검정고시 사회의 해당 학년 교재는 제공 목록에 없어 추가 확인이 필요합니다.
제공 교재 목록 기준 · 모든 교재를 함께 사용하는 계획이 아닙니다. 학생 수준·학년·학기·판본을 확인해 선택합니다.
지역별 수업 방식
자료의 시·구·동이 현재 지역 과외 페이지와 일치하면 방문 지역, 그 외에는 화상 수업으로 구분했습니다. 방문 가능 여부와 일정은 상담에서 확인합니다.