선생님 프로필 · 자료 기반 미리보기

성북구 · 차분하고 친근한 소통

신*찬 선생님

국어

남성화상 수업
수업 계획 살펴보기 ↗
가상의 남성 인물 이미지
가상의 인물 이미지입니다.

선생님 소개

차분하고 친근한 소통

  • 수행평가와 학교 활동의 학습 과정을 지도합니다.
  • 학생의 진로와 학습 방향을 함께 살핍니다.
  • 학부모와 학습 과정을 공유하며 소통합니다.
  • 학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
  • 수능·모의고사 학습을 지도합니다.

학력·전공은 자료에 기재되어 있지 않습니다.

지도 과목자료상 지도 학년과정
국어중1 중2 중3 고1 고2 고3—

과목별 수업 계획 예시

지도 범위에 맞춘 학습 주제

제공 커리큘럼에서 고른 진단·복습·진도 예시입니다. 학생의 현재 진도와 적용 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다. 검정고시 항목은 기초 학습 참고이며 별도 시험 범위를 확인합니다.

국어 · 교재 활용 예시교재 목록 기반

독서

기출 지문 이해와 문제 연습

마더텅 수능기출문제집 국어 독서 · 고3·수능

어휘

기출 어휘 정리와 문제 연습

마더텅 수능기출문제집 국어 어휘 · 고3·수능

학생 관리 계획 예시

학생 상황에 따라 조정하는 관리

아래 상황은 실제 학생 사례가 아닌 관리 방법 예시입니다. 학생의 필요에 맞는 항목을 선택합니다.

질문 관리같은 질문을 반복함

자료상 지도 성향을 반영한 관리 예시

수업에 적용하는 예시‘마더텅 수능기출문제집 국어 독서’의 ‘기출 지문 이해와 문제 연습’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 질문 관리 방법을 적용합니다.

01

확인

직전 설명의 이해된 부분 확인합니다.

02

조정

다른 예시로 핵심 관계 다시 설명합니다.

03

재점검

학생의 말로 같은 관계 설명 듣기.

04

추가 지원

반복 질문의 단어를 학생이 자기 말로 풀어 말하게 하기.

05

유지 행동

설명을 다시 들은 뒤 다른 예문으로 답하게 하기.

학부모 공유일정 변경이 반복됨

자료상 지도 성향을 반영한 관리 예시

수업에 적용하는 예시‘마더텅 수능기출문제집 국어 어휘’의 ‘기출 어휘 정리와 문제 연습’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 학부모 공유 방법을 적용합니다.

01

확인

변경 가능한 시간대 확인합니다.

02

조정

변경 후 과제와 보강 범위 정합니다.

03

재점검

새 일정과 과제 전달 여부 확인합니다.

04

추가 지원

바뀐 일정이 과제 마감과 겹치는지 확인합니다.

05

유지 행동

보강할 범위를 중복 배정하지 않도록 기존 기록과 대조하기.

시험 준비검토 중 답을 자주 바꿈

자료상 지도 성향을 반영한 관리 예시

수업에 적용하는 예시‘예비 매3문’의 ‘문학 기출을 활용한 기초 연습’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 시험 준비 방법을 적용합니다.

01

확인

답을 바꾼 근거를 기록합니다.

02

조정

새 근거가 생긴 경우에만 변경하기.

03

재점검

바꾼 답의 근거와 결과 대조하기.

04

추가 지원

처음 답과 바꾼 답 옆에 각각 근거를 씁니다.

05

유지 행동

불안해서 바꾼 답과 새 단서로 바꾼 답을 구분하기.

숙제 관리숙제 분량이 과함

학습 과정 확인·조정을 위한 공통 관리 예시

수업에 적용하는 예시‘마더텅 수능기출문제집 국어 독서’의 ‘기출 지문 이해와 문제 연습’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 숙제 관리 방법을 적용합니다.

01

확인

평소 끝낼 수 있는 분량 확인합니다.

02

조정

필수 과제와 선택 과제 나눕니다.

03

재점검

필수 과제의 독립 수행 여부 점검합니다.

04

추가 지원

필수 과제에 실제 걸린 시간을 재서 다음 분량 줄이기.

05

유지 행동

선택 과제를 못 해도 필수 완료는 별도로 인정합니다.

온라인 수업화면 공유 글자가 작음

화상 수업 지역이 있어 온라인 자료·소통 점검 포함

수업에 적용하는 예시‘마더텅 수능기출문제집 국어 어휘’의 ‘기출 어휘 정리와 문제 연습’ 활동에서 실제 과제 범위를 정한 뒤, 아래 온라인 수업 방법을 적용합니다.

01

확인

학생 화면에서 읽을 수 있는지 묻기.

02

조정

현재 문항만 확대해 제시하기.

03

재점검

학생이 조건을 직접 읽게 하기.

04

추가 지원

확대해도 질문 조건 전체가 보이는지 확인합니다.

05

유지 행동

한 문항을 마친 뒤에만 화면을 다음 문항으로 이동하기.

과목·과정별 교재 후보

학습 수준에 맞춰 고를 교재

대표 교재 후보

국어 · 국어(고등)

01

교재 목록 기반 학습 후보

마더텅 수능기출문제집 국어 독서

기출 지문 이해와 문제 연습

마더텅 · 고3·수능2027 수능판 / 기존 선택과목 체계
02

교재 목록 기반 학습 후보

마더텅 수능기출문제집 국어 어휘

기출 어휘 정리와 문제 연습

마더텅 · 고3·수능2027 수능판 / 기존 선택과목 체계
03

교재 목록 기반 학습 후보

예비 매3문

문학 기출을 활용한 기초 연습

키출판사 · 고등·수능 / 교재별최신 개정판·수능 대비 연도 확인

제공 교재 목록 기준 · 모든 교재를 함께 사용하는 계획이 아닙니다. 학생 수준·학년·학기·판본을 확인해 선택합니다.

지역별 수업 방식

방문 수업과 화상 수업

  • 서울특별시 성북구 종암동화상 수업

자료의 시·구·동이 현재 지역 과외 페이지와 일치하면 방문 지역, 그 외에는 화상 수업으로 구분했습니다. 방문 가능 여부와 일정은 상담에서 확인합니다.

이 프로필에 사용한 자료
  • 선생님프로필-성별추가.xlsx · 학부모프로필 685행
  • 과목학년 2233행 · 지역별선생님 2899행
  • 과목별 커리큘럼·학생관리 자료의 지도 과정과 상황별 항목
  • 대표교재_9개파트.xlsx · 과목·학년과 맞는 교재 후보
  • 2025년 학교별 교육통계 · 해당 지역의 학교 참고 현황
  • 선생님_40명_미리보기.jpg · 가상의 인물 이미지, 반복 배정
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