중3 수학
중학교 3학년 수학 학습 안내
주제를 선택해 무엇을 이해하고 연습하는지, 어떤 오답을 점검할지 자세히 살펴보세요.
아래는 자료에 정리된 학습 주제입니다. 학교의 확정 진도표나 모든 단원을 포함하는 목록은 아닙니다. 실제 교과서와 수업 범위를 함께 확인하세요.
제곱근의 뜻
제곱하여 주어진 수가 되는 수를 이해한다
학습 내용과 상황별 점검 보기 →무리수와 실수
유리수와 무리수를 구분하고 수직선에 대응한다
학습 내용과 상황별 점검 보기 →근호를 포함한 식의 계산
근호 안을 정리하고 동류근호끼리 계산한다
학습 내용과 상황별 점검 보기 →다항식의 곱셈
분배법칙을 확장해 곱셈공식을 이해한다
학습 내용과 상황별 점검 보기 →곱셈공식의 변형
식의 구조를 보고 적절한 공식을 선택한다
학습 내용과 상황별 점검 보기 →공통인수와 기본 인수분해
전개식의 공통 구조를 찾아 곱의 형태로 바꾼다
학습 내용과 상황별 점검 보기 →복합 인수분해
여러 방법 중 식의 구조에 맞는 순서를 선택한다
학습 내용과 상황별 점검 보기 →이차방정식의 해
곱이 0이 되는 성질로 두 해를 구한다
학습 내용과 상황별 점검 보기 →근의 공식과 판별
인수분해가 어려운 식을 근의 공식으로 해결한다
학습 내용과 상황별 점검 보기 →이차방정식 활용
조건을 이차식으로 만들고 해의 적합성을 판단한다
학습 내용과 상황별 점검 보기 →이차함수의 기본 그래프
포물선의 방향, 축, 꼭짓점을 이해한다
학습 내용과 상황별 점검 보기 →그래프의 평행이동
꼭짓점형 식과 이동 방향을 연결한다
학습 내용과 상황별 점검 보기 →이차함수의 식 구하기
꼭짓점과 한 점 또는 세 점으로 식을 결정한다
학습 내용과 상황별 점검 보기 →최댓값과 최솟값
정의역과 꼭짓점을 고려해 값의 범위를 판단한다
학습 내용과 상황별 점검 보기 →삼각비의 뜻
기준각에 대한 세 변의 역할을 구분한다
학습 내용과 상황별 점검 보기 →삼각비 활용
높이와 거리를 직각삼각형으로 모델링한다
학습 내용과 상황별 점검 보기 →원주각과 중심각
같은 호를 보는 각의 관계를 이용한다
학습 내용과 상황별 점검 보기 →대푯값·산포도와 상관관계
자료의 중심과 흩어진 정도, 두 변수 관계를 해석한다
학습 내용과 상황별 점검 보기 →제곱근과 양의 제곱근
'9의 제곱근은?'에 '3과 -3'로 답하는 기준을 확인한다.
학습 내용과 상황별 점검 보기 →인수분해 두 조건
'x²+5x+6을 인수분해하면?'에 '(x+2)(x+3)'로 답하는 기준을 확인한다.
학습 내용과 상황별 점검 보기 →영인수의 성질
'(x-2)(x+3)=0의 해는?'에 'x=2 또는 x=-3'로 답하는 기준을 확인한다.
학습 내용과 상황별 점검 보기 →이차함수 축과 꼭짓점
'y=(x-2)²+3의 꼭짓점은?'에 '(2,3)'로 답하는 기준을 확인한다.
학습 내용과 상황별 점검 보기 →피타고라스 빗변 확인
'직각변 3, 4의 빗변은?'에 '5'로 답하는 기준을 확인한다.
학습 내용과 상황별 점검 보기 →평균과 중앙값
'1, 2, 3, 4, 20의 중앙값은?'에 '3'로 답하는 기준을 확인한다.
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