성정동 영어과외

영어 문장에서 your를 보면 문장 전체에서 한 사람을 고정해 가리킨다고 생각하기 쉽습니다. 하지만 your는 그 말을 듣는 사람, 즉 발화 상대를 기준으로 달라질 수 있습니다. 다음과 같이 읽었다고 가정해 보겠습니다. “Ella says to Sam, ‘Your ticket is in my envelope.’ Sam then tells Aria, ‘Your ticket is at the desk.’” 여기서 ticket은 표, envelope는 봉투라는 뜻입니다.

두 문장의 your가 가리키는 사람 확인하기

확인 질문은 “두 Your는 같은 사람의 표를 가리키는가?”입니다. “대화 속 your는 모두 Sam 한 사람을 가리킨다”라고 답했다면, 첫 문장의 발화 상대와 두 번째 문장의 발화 상대를 구분하지 않은 것입니다. 첫 문장에서 Ella가 Sam에게 “Your ticket”이라고 말하므로 첫 번째 your는 Sam의 표를 뜻합니다. 이어서 Sam이 Aria에게 “Your ticket”이라고 말하므로 두 번째 your는 Aria의 표를 뜻합니다. 따라서 두 your는 같은 사람을 가리키지 않습니다.

교사는 발화자와 말을 듣는 사람을 나누어 짚습니다. Ella가 말한 문장에서는 Ella says to Sam을 먼저 보고, Sam이 말한 문장에서는 Sam then tells Aria를 확인하게 합니다. your는 문장 전체에 고정된 이름이 아니라, 각 발화에서 말을 듣는 사람을 기준으로 해석된다는 점을 설명합니다. 학생이 ticket이나 envelope의 뜻을 몰랐다면 ticket=표, envelope=봉투를 알려 준 뒤 같은 질문에 다시 답하게 합니다. 이때 어휘를 몰랐던 것인지, 발화 상대와 소유 관계를 연결하기 어려웠던 것인지 답이 달라지는지 함께 살핍니다.

소유 관계를 이름이 들어간 문장으로 바꾸어 보기

설명을 들은 뒤 학생은 정답을 그대로 받아 적는 대신 첫 발화의 관계를 이름으로 풀어 씁니다. 가능한 표현은 “Sam’s ticket is in Ella’s envelope.”입니다. 원문의 “Your ticket is in my envelope”에서 your는 Sam의 소유를, my는 말하고 있는 Ella의 소유를 나타내므로 이렇게 바꿀 수 있습니다. 중요한 것은 단어를 기계적으로 바꾸는 것이 아니라, 문장 전체의 의미를 유지하는 것입니다. Sam은 표의 소유자이고 Ella는 봉투를 가진 사람입니다. 원문에는 Ella가 봉투를 직접 만들었다거나 표를 사용했다는 내용까지 나오지 않으므로 그런 정보는 덧붙이지 않습니다.

학생이 한국어로는 “Sam의 표가 Ella의 봉투 안에 있다”고 정확히 설명하지만 영어 문장으로 쓰기 어렵다면 Sam’s ticket, is in, Ella’s envelope처럼 표현을 구성하는 도움을 줍니다. 반대로 영어 표현은 쓸 수 있어도 두 your를 모두 Sam으로 해석한다면, 원문의 두 발화 상대를 다시 읽고 답을 고쳐 보게 합니다. “왜 첫 번째 your와 두 번째 your를 다르게 바꾸었는가?”라는 질문에 발화 상대를 근거로 설명하고, 수정한 문장의 의미가 원문과 맞는지 확인합니다. 표현이 달라도 소유 관계와 문법이 맞으면 인정할 수 있습니다.

새 문장에서 your와 his의 기준 비교하기

이후에는 기본 장면에 새로운 정보가 추가된 별도의 자료를 적용해 봅니다. “Aria tells Ella, ‘Your envelope is empty now. Sam has taken his ticket.’” 여기서 empty는 비어 있는이라는 뜻입니다. 질문은 “Aria가 말한 봉투의 소유자는?”입니다. Aria가 Ella에게 말했으므로 “Your envelope”의 봉투 주인은 Ella입니다. 뒤의 “Sam has taken his ticket”에서는 Sam이 자신의 표를 가져갔다는 뜻으로, his는 Sam을 기준으로 읽습니다.

학생은 첫 자료의 “Sam이 Aria에게 말함”과 새 자료의 “Aria가 Ella에게 말함”을 비교해, your의 대상이 문장마다 달라진다고 설명해 봅니다. 동시에 새 문장에서는 his가 등장하므로, 말을 듣는 사람을 기준으로 하는 your와 이름이 가리키는 사람의 소유를 나타내는 his를 구분해야 합니다. 처음에는 두 자료를 함께 보며 근거를 찾고, 다음에는 “Sam’s ticket is in Ella’s envelope”라는 수정 답 예시를 가린 채 새 문장을 읽고 봉투의 소유자와 그 이유를 말하거나 씁니다. 실제 확인 기준은 표시한 개수가 아니라, 학생이 발화 상대를 근거로 답을 수정하고 새로운 문장에서도 같은 판단을 적용하는지입니다. 혼자 설명하기 어렵다면 발화자와 상대를 짧게 나누어 읽은 뒤 소유 표현을 다시 문장으로 구성하도록 연습을 조절합니다.