대구동천동 영어과외

“대부분”이 누구의 책을 가리키는지 확인하기

영어 문장을 다음과 같이 읽었다고 가정해 보겠습니다. Most of my books are borrowed. My sister owns all of hers. 첫 문장은 “내 책의 대부분은 빌린 것이다”라는 뜻입니다. 여기서 most of my books는 말하는 사람의 책이라는 한정된 집합을 가리키며, 집 안에 있는 모든 책이나 다른 사람의 책까지 포함하지 않습니다. 뒤 문장의 all of hers는 앞에서 언급한 여자 형제의 책을 전부 가리키므로, 첫 문장의 my books와 소유 범위가 다릅니다.

따라서 “집 안의 책은 대부분 빌린 것이다”라는 답은 원문보다 범위를 넓혀 읽은 예입니다. 원문에는 집 안에 있는 책 전체라는 정보가 없고, 말하는 사람의 책 중 대부분이 빌린 책이라는 정보만 있습니다. most는 전부가 아니라 많은 부분을, my는 말하는 사람에게 속한 집합을 제한합니다. 이 두 표현을 함께 읽어야 답의 범위를 정확히 정할 수 있습니다.

비교 집단과 수량을 나누어 다시 답하기

교사는 먼저 “어떤 책을 비교하고 있는가?”와 “그중 어느 정도인가?”를 나누어 보게 합니다. my books를 기준 집단으로 적고, most를 그 집단의 많은 부분이라고 설명합니다. borrowed의 뜻이 낯설다면 ‘빌린’이라는 의미를 확인한 뒤 같은 질문에 다시 답하게 합니다. 이때 학생이 my를 놓쳐 집 안의 책 전체로 해석한 것인지, most와 all의 차이를 혼동한 것인지 구분해 봅니다.

설명을 들은 학생은 정답을 그대로 받아 적는 대신 원래 질문에 대한 답을 영어로 다시 구성해 볼 수 있습니다. 가능한 수정 답은 Most books in the speaker’s collection are borrowed.입니다. 이 문장은 ‘집 안의 책’이라는 근거 없는 범위를 삭제하고, my books를 ‘말하는 사람의 책 모음’으로 옮겼습니다. 또한 most의 의미를 유지해 책이 전부 빌린 것이라고 바꾸지 않았습니다. 학생이 Most of the speaker’s books are borrowed.처럼 표현하더라도 원문의 뜻과 문법이 맞으면 같은 의미의 답으로 인정할 수 있습니다.

여자 형제의 책과 섞이지 않도록 문장 관계 읽기

교사는 두 문장을 한 번에 바꾸어 읽게 하기보다, 첫 문장의 소유자와 둘째 문장의 소유자를 따로 확인하게 합니다. Most of my books are borrowed.에서는 말하는 사람의 책 대부분이 빌린 상태이고, My sister owns all of hers.에서는 여자 형제가 자신의 책을 모두 소유합니다. hers는 여자 형제의 책을 가리키는 소유대명사이므로, 이를 말하는 사람의 책이나 빌린 책으로 바꾸어 읽을 수 없습니다.

학생이 한국어로는 “말하는 사람의 책 대부분”이라고 정확히 설명하지만 영어 문장으로 만들기 어려워한다면, 교사는 Most, books, in the speaker’s collection, are borrowed의 순서를 함께 조립하게 합니다. 반대로 영어 표현은 만들지만 ‘집 안의 책’이라고 설명한다면, 문장 속 my를 다시 찾아 실제로 누구의 책인지 확인하게 합니다. 확인할 내용은 답이 바뀌었는지뿐 아니라, 왜 my와 most를 근거로 범위를 고쳤는지도 말할 수 있는지입니다.

새 문장에서 달라진 수량 정보 적용하기

다른 문장에서는 기존 원문에 새로운 조건이 추가됩니다. The speaker returns all borrowed books and keeps three owned books. 이 문장은 앞의 두 문장을 단순히 반복하지 않고, 빌린 책은 모두 돌려주며 자기 소유의 책 세 권을 남긴다는 정보를 줍니다. 여기서 “남은 자기 책의 수는?”이라고 물으면 답은 세 권입니다. 판단 근거는 새 문장 속 keeps three owned books이며, 처음 원문에 있던 most나 all of hers만으로 세 권이라는 수를 정할 수는 없습니다.

학생은 처음에는 두 자료를 함께 보면서 “처음 자료는 말하는 사람의 책 중 대부분이 빌린 상태라는 범위 설명이고, 새 자료는 빌린 책을 돌려준 뒤 자기 소유 책 세 권을 남긴다는 추가 정보”라고 구분해 봅니다. 다음에는 수정 답 예시를 가린 채 새 문장을 읽고, three owned books를 근거로 답과 이유를 직접 말하거나 써 봅니다. 새 문장에서도 주어진 수량과 소유 범위를 정확히 사용하지 못한다면, 어휘를 다시 설명할지 문장 관계를 다시 나눌지 조절해 연습합니다.