초1 국어
초등학교 1학년 국어 학습 안내
주제를 선택해 무엇을 이해하고 연습하는지, 어떤 오답을 점검할지 자세히 살펴보세요.
아래는 자료에 정리된 학습 주제입니다. 학교의 확정 진도표나 모든 단원을 포함하는 목록은 아닙니다. 실제 교과서와 수업 범위를 함께 확인하세요.
자음과 모음 결합
'ㄱ과 ㅏ를 합치면?'에 '가'로 답하는 기준을 확인한다.
학습 내용과 상황별 점검 보기 →모음 방향 구별
'ㅓ와 ㅏ 중 가에 쓰이는 것은?'에 'ㅏ'로 답하는 기준을 확인한다.
학습 내용과 상황별 점검 보기 →받침 있는 글자
'밤의 받침은?'에 'ㅁ'로 답하는 기준을 확인한다.
학습 내용과 상황별 점검 보기 →글자 순서 유지
'나무를 읽으면?'에 '나무'로 답하는 기준을 확인한다.
학습 내용과 상황별 점검 보기 →낱말과 그림 연결
'사과라는 글에 맞는 그림은?'에 '사과 그림'로 답하는 기준을 확인한다.
학습 내용과 상황별 점검 보기 →문장 속 행동
'민지가 웃어요.에서 무엇을 할까?'에 '웃는다'로 답하는 기준을 확인한다.
학습 내용과 상황별 점검 보기 →한 가지 지시 기억
'공책을 펴세요.를 듣고 할 일은?'에 '공책을 편다'로 답하는 기준을 확인한다.
학습 내용과 상황별 점검 보기 →차례 지켜 응답
'친구가 말하는 중 내 말을 하려면?'에 '친구 말이 끝난 뒤 말한다'로 답하는 기준을 확인한다.
학습 내용과 상황별 점검 보기 →경험 한 문장
'어제 공원에 갔다면 무엇을 말할까?'에 '어제 공원에 갔어요.'로 답하는 기준을 확인한다.
학습 내용과 상황별 점검 보기 →낱말 받아쓰기
'바다를 듣고 쓰면?'에 '바다'로 답하는 기준을 확인한다.
학습 내용과 상황별 점검 보기 →문장 끝 표시
'나는 책을 읽어요의 끝은?'에 '나는 책을 읽어요.'로 답하는 기준을 확인한다.
학습 내용과 상황별 점검 보기 →인물 확인
'토끼가 당근을 먹었다.의 인물은?'에 '토끼'로 답하는 기준을 확인한다.
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